近日，中国高校思政网报道南昌航空大学体育育人融入一站式学生社区建设实践

原文如下：四梁八助”聚合力   体育筑基赋能南航社区育人

      为深入落实高校“一站式”学生社区综合管理模式建设要求，全面推进五育并举，南昌航空大学体育学院创新构建“四梁八助”体育育人工作体系，将体育锻炼、体质提升、赛事培育与体育思政深度融入学生社区日常，推动“健康第一”教育理念在社区落地，实现“健康第一、体育筑基、育人润心”的育人目标。

一、筑牢“四梁”，夯实社区体育育人核心支撑

      学院坚持系统思维，构建党建引领、课程固本、赛事赋能、治理润心四大支柱，形成全方位、常态化、沉浸式社区体育育人新格局。

（一）党建引领梁，把准育人方向

      坚持以党建为统领，学院党委将体育育人摆在突出位置，把“红色铸魂、以体育人”贯穿社区建设全过程。推动党支部、党员教师、学生骨干下沉社区一线，促进红色教育与体育实践深度融合。连续举办红色民俗春季运动会，设置“飞夺泸定桥”“独轮支前”“朱德的扁担”等沉浸式项目，引导学生在运动中感悟革命精神、传承红色基因，将体育赛场打造为行走的思政课堂，实现“强体魄、润心灵”双向赋能。

（二）课程固本梁，延伸育人阵地

      打破传统课堂空间限制，推动公共体育、体质指导、技能辅导全面下沉社区。创新开设“体育开学第一课”，重塑新生体育认知，树立终身运动理念。依托社区活动室、架空层、户外场地，常态化开展课后辅导、体能补差、技能精讲，针对体质薄弱学生建立“一人一策”帮扶机制，补齐体质短板。开设球类、健身、武术、舞蹈、体测指导等7项公益课堂，实行固定时间、固定场地、固定师资免费开放，每学期覆盖师生9000余人次，实现“天天有锻炼、周周有课堂”。

（三）赛事赋能梁，激发育人活力

      构建班级、楼栋、片区、校级四级赛事体系，全年开展20余项体育竞赛，形成“强五”系列赛事、振兴杯、新生杯、校园马拉松、红色民俗运动会等品牌矩阵，覆盖球类、健身健美、定向越野、游泳、跆拳道等多个项目，做到月月有活动、季季有赛事、全年不断档，每学期参与师生达50000余人次。兼顾竞技性与群众性，降低参与门槛，锤炼学生拼搏意志与团队精神，营造浓厚社区体育氛围。

（四）文化润心梁，深化育人内涵

      依托主题团日、宿舍微课堂、榜样分享等载体，将体育精神、拼搏品格、协作意识纳入楼栋文化建设，引导学生在运动中强健体魄、在竞赛中磨砺意志、在协作中涵养担当。

二、做实“八助”，激活社区体育育人内生动力

（一）夯实硬件助保障

      在学生宿舍核心区域，建好健身场，羽毛球场、匹克球场、篮球场、健身步道、室内体能区等设施，常态化面向学生开放。搭建智能体质健康体测平台，配置体测辅助、运动康复设备，建设社区小型训练康复空间。建立“专业教师+学生骨干”值守制度，提供器材借用、健身指导、安全保障等一站式服务，确保体育育人不间断、不缺位。

（二）建强师资助引领

      常态化组织辅导员、班主任、体育教师、学生骨干开展科学健身、运动防护、体能帮扶、赛事组织等专题培训，提升全员体育育人能力。定期选派骨干参加省级、国家级培训，强化教研与课题支撑。培育体育志愿者、学生教练、健身指导员队伍，吸纳优秀运动员参与公益课堂、体质帮扶、赛事执裁，形成“教师引领、学生自治、朋辈互助”的育人梯队。

（三）完善制度助规范

      制定《南昌航空大学实施大学生体质提升专项行动方案》《南昌航空大学全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》等制度，明确工作标准与流程。定期召开专题会议，研判育人成效、分析体质短板、协调资源保障；健全考核评价机制，将社区体育活动、体质提升、氛围营造纳入年度考核与评优体系，推动工作规范化、常态化、长效化。

（四）深耕课程助提质

      将公共体育课、专项选修课、体能拓展课延伸至社区场地，开设篮球、羽毛球、武术、健美操等特色课程，实现教学社区化、全覆盖。创新体验式、互动式、竞赛式教学模式，通过案例讲解、分组训练、技能比拼开展沉浸式教学，持续优化公益课堂，从2025年4项，增至2026年7项，每学期覆盖师生9000余人次。

（五）丰富活动助活力

      常态化开展体育文化节、全民健身月、阳光体育行动等多元化社区体育活动，打造“运动绽芳华、健体向未来”特色品牌。全年开展趣味运动会、校园吉尼斯、万人跑、校园马拉松等20余项次活动，每学期参与师生达50000余人次。设置思政化运动项目，让赛场成为思政教育新阵地；鼓励楼栋、社团自主开展健身交流活动，依托新媒体推送健身知识、赛事动态、榜样事迹，营造“爱体育、勤锻炼、乐竞赛”的浓厚氛围。

（六）结对联动助辐射

      以社区为实践平台，组建体育公益帮扶队伍，参与校园体育帮扶、体教融合进校园等公益项目，开展中小学教学指导、运动会组织、体能训练辅导、师资培训等志愿服务。走进中小学开展运动宣讲与实践体验，每年覆盖中小学生3000余人次。对接地方教育部门与中小学（对口北湖小学），建立长效合作机制，推动高校资源下沉地方、辐射社会，形成可复制、可借鉴的实践范式。

（七）厚植文化助浸润

      深度挖掘体育精神内涵，通过社区宣传栏、文化墙、主题讲座，普及健身知识、传播体育精神、弘扬拼搏品格，涵养积极向上的社区风气。培育特色文化活动，结合校园传统打造红色体育、航空体育等品牌，推动体育文化与校园文化、红色文化深度融合。发挥榜样示范作用，宣传校内体育健儿先进事迹、优秀团队成长故事，引导学生以榜样为引领，积极参与体育锻炼，锤炼优良品格。

（八）凝练成果助示范

      打造公益“健行者”特色育人品牌，整合公益课堂、社区服务、科普推广等实践成果，成功入选全国高校体育风采典型案例并获人民网重点推介。学生体质健康水平持续提升，合格率、优良率多年位居省内高校前列，在全省体育工作评估中表现突出。竞技赛事成果丰硕，师生在省级、国家级比赛中斩获多项荣誉，育人影响力持续扩大。“公益课堂+品牌赛事+红色育人+科普服务+精准帮扶”模式被省内外高校调研借鉴，相关经验在全省社区建设会议推广，形成具有南航特色的体育育人范式。

      下一步，学院将持续深化“四梁八助”体育育人体系建设，做强公益“健行者”品牌，推动体育育人与社区建设深度融合，以体育人、以德育心、以智启人，助力学生全面发展、成长成才。

（一审  冯振凯  二审  徐艳玲  三审 张栋）