“古有诸葛亮舌战群儒，今有群儒互战辩论”。2014年12月12日下午2点，体育学院在田径场解剖室举行“首届体育文化节”之辩论赛总决赛，141021班及121021班在初赛的6支队伍中脱颖而出进军于12月11日下午2点的总决赛，本次辩论的辩题是“教学质量的提高在于老师╱学生”，141021班为正方即“教学质量的提高在于老师”，121021班为反方即“教学质量的提高在于学生”。出席此次大赛的嘉宾有体育学院团委书记张文仙、 体育教育系主任孟祥云、 13级班主任杨海鹏、团委学生会主席王琪，并担任此次大赛的评委。全院近70位学生观看此次比赛，本次比赛由14级王峰同学主持。

激烈的唇枪舌战于高昂的团歌声后隐隐爆发，参赛双方各坐两边，比赛分为五个阶段，各方成员自我介绍后开始第一阶段：开场陈述阶段，由双方一辩陈述己方观点的理由，时间为三分钟。第二阶段：攻辩阶段。由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒，反之亦然。第三阶段：自由辩论阶段。由反方先开始，每队各4分钟。第四阶段：总结陈述阶段。由正反方四辩各做总结陈词3分钟。第五阶段：观众提问，每队可以被3个观众提问。正反方都从对自己有利的方面着手，层层剖析，据理力争。正方认为教学质量评估中学生成绩不再作为评估标准，而反方认为教学的主体在于学生，故教学质量的提高在于学生，两支队伍紧紧抓住辩题重心，展开激烈的辩论。正方条理清晰，辩据充足，反方紧抓正方漏洞，利用事实依据，穷追猛打。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。经过几番激烈的辩论，最终141021班（正方）战胜121021班（反方）荣摘本次大赛桂冠，121021班三辩杜旭同学荣获“最佳辩手”称号。

比赛结束后，杨海鹏老师对此次比赛各方进行了点评。他表示：“教学质量的提高即在于老师也在于学生，望同学们今后也能积极配合老师教学，使得教学质量优化，在此次比赛中，各位辩手在辩论过程中旁征博引，妙语连珠，充分展示了我院学子的精神面貌，愿更多学生能站上这个舞台，充分展现自我，提高自我！”